3)第二百零七章 振聋发聩_超级物品
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  么样的产业?教育、学习是为了什么?

  现在到处都在搞素质教育,什么叫素质?英语、计算机、钢琴都会一点儿能算是素质吗?我认为:语言、计算机就是工具。中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!怎么看待这个问题?日本博士、德国教授说不出英语的多得是!我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢?

  如果我是教育部长,我要取消六级考试!”

  礼堂里再次响起一片掌声,随着短信的不断发出,到来的人数,像滚雪球一般越来越多。

  王德惠的脸色完全铁青了……

  “这完全是在给那些懒散的学生找借口!”李焕文再次站起来,愤声喝道。

  郑教授不急不徐地反唇相讥:“一个研究生连中文一级都不及格,你英文考六级干什么呢?看看研究生写得论文,自己的民族文化都没有学好,天天考英语──打勾:托福打勾,GRE打勾,英文考出很高的分,可哪个写的英文论文在我面前过得了关呢?过不了关!这样培养出来的人能干什么?自己搞的专业一点都没学好!”

  郑教授的这番话,可以说是说到了大家的心里去,台下再次响起一阵阵的掌声,经久不息。

  “最后,我想谈谈容大。我来这里没多久,但一些现象让我很纳闷。”

  郑教授这几句话一出,王德惠的心里咯噔一声,差点当场就忍不住冲上去捂住老教授的嘴。

  “我来容大的时候,正好赶上学校50周年的校庆,以往走出去的校友纷纷捐款,在一把椅子后面刻个名字,收5000元钱。这次新大楼修好后要刻个碑或在墙上刻名牌,个人收1000元,单位收5000元。对此,领导们很赞成,说这体现了社会各界对容大,对全国教育的一种支持。这件事现在搞得很热烈,对此,我很费解……”

  全场一片哗然,想不到社会各界对容大的支持这么大啊,牛逼!韩秋甚至觉得,自己应该捐1000元,然后在校门上刻个碑,就写:秋哥是一个传说。

  王德惠的一张驴脸已经是无比地阴沉,这个建议是他出的,当然,赞助费,有一部分就……心照不宣了。

  这些都是约定俗成的潜规则了,这个老头居然还敢说出来,难怪会被发配到容大来!这种人,以后别想好过了!

  “我说这么多,不是给大家泄气,找理由,让大家不学习,相反,我是想让大家都想想,你们需要学习的是什么?你们现在的状态,实话实说,很糟糕,很多人都在浑浑噩噩过日子,这种状况应该改变了。你们要认清自己的方向,明白自己需要学的是什么。

  劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。诸位同学,你们现在正是人生最好的岁月,如果不知道珍惜,以后你们会明白,青春是绽放到极致,却又结束地太仓促的一段闹剧而已。

  诸君,努力吧!

  如果我的演讲刺痛了一些人,还请谅解,大家有什么想探讨的,欢迎经常联系,谢谢!”

  振聋发聩!振聋发聩啊!

  整个礼堂被挤得水泄不通,所有学生纷纷站了起来,掌声经久不息,人气远远超过了王德惠那场创纪录的社交礼仪。

  韩秋像是被当头一棒敲醒了:惜取少年时!如果浑浑噩噩地过完这四年,或许自己捐1000块钱在容大校门只能刻下这样一句话了:

  容大,我走了,青春留下……

  (有心的兄弟们或许都知道了,这个演讲,是浙大教授在2000年的演讲,至今读来,依然发人深省。

  或许我们只是看看小说,消遣一下,但我觉得,在放松的同时,我们也应该想想,自己未来的路。

  嘿嘿,这些似乎不应该是一个写手对自己的读者该说的,要是都劝去学习了,谁来看书啊?那我不是傻逼了?但我真把大家当兄弟,所以才会说出来,我相信我的心情,大家能理解。

  好了,不说了,大家看俺的书,一定要开开心心!)

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