我只是写着玩。”
“那就好。”谢老师闻言松一口气,不过脸色又板了回来,思想工作还没做齐呢,接着训斥道:
“既然高考不写,就老老实实地写你们擅长的文体。”
十位男生低着头,“是!”
“像小说这种文体,老师不是禁止你们写,其实你们可以私底下写出来,然后同学们内部传阅,不必交上来给我这个糟老头子看,我实在是看不懂的你们那种奇奇怪怪的东西。
像修行啊,系统啊,还有什么牛鬼蛇神啊,完全是败笔!
这一次的作文立意是环保,你们也没必要写超常规的力量体系出来,知道写崩是什么意思,这十张试卷就是写崩的典范!我想看的是你们如何围绕环保而写,不是突然露一手超能力破坏画风。
我们歌颂真善美就该实际一点,用正常的世界观上下论证‘环保’这个主题,而不是毫无章法的写。”
“老师说的是,老师说的对。”十位同学站着腿累,连忙附和道。
谢老师嘴巴张了张愣是没往下说。
他意识到自己好像一直在贬低小说作文,估计引人心烦了,毕竟这是在否定他们喜爱的事物。
旋即谢老师又夸起了小说,用正例说明小说也有满分作文的存在。
因为高考千篇一律的议论文里,小说的出现能让阅卷疲劳的老师目光一亮,只要水平足,可以高分。
但谢老师不推荐大家这么写,在黑板上列出了小说作文的优点与缺点,花了整整十分钟做思想工作,最后道:
“如果有同学想在高考写小说,就一定要坚持写,不能断断续续,时而写议论文,时而写小说,这是大忌!”
班主任话锋一转,轻敲黑板,“要么就从现在开始,一直写小说,写多写透了,任何作文立意都能写成小说,那么高考就不怕了。”
余然儿目光一肃,最后一句才是谢老师的重点话语,得记进笔记本里。
二十分钟,站了半节课的男同学像小鸡啄米一样乖巧。
谢老师看他们那副表情,怀疑思想工作是不是还不够呢?
他拧开水杯,喝了口水,忽然意识到其中的关键之处,忙摆手道:“你们十个坐下吧。”
“是!”
十人如蒙大赦,赶紧坐下来,顺便揉揉小腿,一副心有余悸的模样。
不过他们又沉思起来,到底是写小说还是写议论文呢?
同学们听了谢老师的话,本以为老师是极力反对派,没想到老师依旧开明,尊重学生的想法。
既然语文老师如此开明,大家的思绪又活跃起来。
不过谢老师也说了,下一次应该确定自己想写的文体,不能胡乱尝试,毕竟留给他们的重头练习其他文体的时间也不多了。
不用三分钟时间,几乎所有人都确定了,多数人议论文,一部分人记叙文,文言文有两个。
至于小说有多少人,貌似是零个。
毕竟这是高考,马虎不得,没有人当儿戏对待。
靠窗处,余然儿和苏圆圆小声讨论。
圆圆肯定坚持议论文,毕竟她没有余然儿那么强大,信奉能稳则稳的考试法则。
余然儿就惨了,本来稳拿流量的任务,被谢老师这么一搅和,难度飙升。
她正在劝苏圆圆重新回归她的阵营,跟她浪一回,下次写小说。
“不要,你没听到老师那话吗,干嘛触那霉头。”苏圆圆摇得跟个拨浪鼓似的。
“就写一次,有什么。”余然儿眼巴巴地看着她,扯住衣角。
“我……”
苏圆圆轻咬薄唇,陷入两难之境。
一边是严肃的班主任,一边是恨不得抱进怀里揉搓两顿的余然儿。
啊,好难选择……
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