意味着什么了。首先就等于有一张护身符,别人欺负你的时候会多一层顾忌。更重要的是向小伙伴炫耀时,绝对是引人艳羡的存在,所以叶希贝才会露出这个模样。
体育老师上课的时间果然很短,把他们集合起来,报个数,整队。然后带着他们绕着学校四百米的操场意思性地跑了两圈,就把他们解散让自由活动了。
自己则是跑到树荫下跟别班的体育老师一起坐着聊天去了,这轻松自在的氛围跟语数老师形成了鲜明的对比。
反正他们是真的没有什么压力,林薇努力回想起自己小时候的报告册。除了必须填分数的语数外,其余的好像都是打宽泛的等级,而且一般都会跟前面的分数相差不大。
也就是说,在体育这一门课的分数,只要不是体能特别废的,把语数考好一点,基本就可以拿A,跟你的体育能力关系不大,其它的几门课也可以依此类推。
毕竟要是语数考了第一,因为体育等级不够评选不了“三好学生”就遭了。虽说“三好学生”是指德智体全面发展,但是以林薇学生时代的经验来看,一般只要你达到智就行。
想明白这一点的林薇就更加放心了,至于语数,尚在加减乘除内的数学不用管。
倒是语文,她老老实实地把书从头到尾翻了一遍,主要是中文太过于博大精深了,同音字太多了。她怕看拼音写汉字的题目,因为自己识字量大丢分就好笑了,她可是想着拿双百分的。
林薇就在这样的心态中迎来了期末考试,这样简单的考试对林薇来说有些煎熬。
语文还好,她当练字,一个字一个字地慢慢磨,还能把时间耗过去。可数学考试她是真的不知道怎么拖时间了,十分钟不到就写完了。
于是她只能无聊地在一边默简谱,监考老师看她只是在纸上写一些数字,也没太在意她。
一般考完试就等于放假了,过一周左右过来领报告册就可以了。
但这次考完后却不同,陈老师跟他们说,他们要开一个家长会,到时候会把成绩当场发给家长。
这种等于公开处刑的方式让不少自觉没考好的同学们面如土色。
但不管怎么样,家长会不以他们意志为转移地如期进行。
陈老师让学生把自己的凳子让给家长以展示孝顺,于是家长们一个个缩在明显小一号的凳子上,孩子可怜巴巴地站在他们身边。还好提前把桌子都移到教室后面去了,不然都挤不下。
林薇看了一圈班上,班上六十多个学生,除开是爷爷奶奶来的,大部分都是妈妈来的,只有少数几个是爸爸来的。果然不管什么时候,这种事情好像都是妈妈一个人的责任一样。
林薇家林水荣倒是想来,但是贺慧银想第一时间掌握林薇的学习情况。
报告册已经发下来了,虽然不知
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