以生产一百件灵。”
时尚说出一个数字，这是他为了灵的生产，特意制造出的自动生产机器。
假如皇帝允许大批量生产，以后建造灵的生产工厂，那么数量就很可观了。
“三天后，戈兹齐会来取三百件灵。”
希顿对于灵的生产速度，并非不满意，而限制灵生产主要的原因就在于材料。
已经为了灵生产而需要的大量资金。
这之后，会形成一条利润极大的产业链，自然不能简单就定下。
现在三百件灵，只会使用在重要信息的传递，如军方，锦衣卫和政务方面。
“对了，时尚博士，你的教材？”
希顿突然想起一个月前，尹达找到自己提起的帝都第一学院的教学范围。
其中低年级的课程很容易，识字，数学，历史，危险种辨识以及逃生方法，还有体能训练。
而高年级的课程就很难确定了，其中入学考核就确定了他们整体素质远高于普通人，无论学识和实力，都将会是同龄人之间的佼佼者。
而像一年级这样的课程，自然不适合这些人。
这么说该教授的课程就很值得考量了。
这不得不提起帝都第一学院建立的初衷。
第一，打破皇拳寺做官的垄断，但这不是主要目的，因为不能说在帝都第一学院毕业后的学生都会去帝都做官，因为并不包分配。
学校也不会教你如何做官，但这一人生履历，会和皇拳寺出身之人一样，拥有参加入朝为官考核的资格。
第二，打破人民对于帝国的客观印象，低年级的学生会有三年的学习时间，最后会有一场考核，决定你接下来的发展方向。
是前往六年学习时间的高年级，还是其他。
高低年级除了教授内容的不同，并不影响你今后的发展，就算是低年级毕业，也可以参加为官考核，或者响应帝国的教育援助计划。
同时你也可以什么都不参加，无论行商，或是从军都由你自己做主。
但人往高处走，水往低处流，经过层层选拔进入现在帝国内，唯一一个官方的学院，怎么会想着在毕业后还去做在大家看来低贱的行商呢？
有了入朝为官的资格，或者从军直接任职军官，又或者现在皇帝提出的教育援助的镀金，也都是为了以后更好做官。
在所有人看来，这就是一条捷径。
是有些人一辈子摸不到的捷径。
至少在这一消息刚传到帝都普通人耳中，是无人相信的。
但随着事情的发酵，以及各区区长开始选拔人员。
沸腾了。
全部帝都人都沸腾了。
就算再畏惧帝国的威严，这么多年的动荡，人民对于帝国的畏惧深入骨髓。
但有一点，却怎么也改变不了。
那就是做官，从军。
以前，碍于做官途径的垄断，人们都期望自己的子女去军队发展一番。
成功与否，至少可以保证
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